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四五岁学琴，虽然孩子小，但可以全身心投入。而开始上学的琴童，就会碰到现实的问题：学业和琴业如何平衡？一边是老师布置要必须要完成的作业，一边是每天雷打不动的两小时 [+详细]
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不同年龄段钢琴学习很多孩子的父母常常问一个问题：“我的孩子几岁开始学习钢琴好呢？”而学习钢琴的成年人往往考虑这个问题：“我现 [+详细]
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四五岁学琴，虽然孩子小，但可以全身心投入。而开始上学的琴童，就会碰到现实的问题：学业和琴业如何平衡？一边是老师布置要必须要完成的作业，一边是每天雷打不动的两小时 [+详细]
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1、要在最短时间内复习上课内容许多学生一上完钢琴课感觉今天就轻松了，父母也不会再逼迫练琴，开开心心地去玩去了。其实这样是不太正确的，因为孩子的记忆没有那么好，到 [+详细]
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1、最重要的是调整好情绪如果将练琴当做是一种任务或是心理就有抵抗情绪，那就算练习了也是收效甚微，保持一个愉悦的心情面对每一天练习曲子的时光。2、不要自己跟自己过 [+详细]
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基础练习和手指练习应当分开来看。手指练习仅仅是那些为了提高各指发声能力的练习，而基础练习则包括提高各指弹奏能力，训练手腕轻巧自如与手臂放松柔和等内容。前者的内容 [+详细]
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每一个钢琴老师都是经过多年的摸爬滚打磨练出来的，先让我们计算一位钢琴老师的身价到底值多少钱吧，才来评判钢琴老师算不算是“贵族”吧！学习成 [+详细]
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最初在和先生的脑海里，希望孩子能获得某些方面的技能，提升自我的修养、对世界的认识、一种超脱于物质世界的精神的伴随、一种发泄自己情绪的一种手段。三岁左右便开始和女 [+详细]
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钢琴弹奏出的声音“散”是什么原因?怎样改进?所谓“散”，是指强或比较强奏时音色却散。如果弱而又散，则是&ldqu [+详细]
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(一)单音听辨训练对单音进行听辨训练是培养学生听觉能力的基础，也是音乐听觉训练过程中相对容易的一部分。如果学生的音乐素质和听觉能力较好，不用经过特别训练其听记能 [+详细]
